一、专业基本信息

专业代码：120801

所属系（专业教育管理团队）：信息管理系（电子商务团队）

二、学制与学位

学制：四年

授予学位：管理学学士学位

三、专业培养目标

本专业基于TOPCARES—CDIO理念，旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握电子商务运营、管理、信息技术的理论和知识；具有构思、设计、实施和运营电子商务项目的能力，拥有良好的社会责任感、团队合作精神、创新精神和国际化视野，能够从事网站策划、网站设计与开发、电商视觉设计、电商运营与管理、网络营销、国际贸易等工作的应用型高级技术专门人才。

四、TOPCARES-CDIO理念下的专业人才培养模式与专业特色

（一）专业人才培养模式

1.创新创业教育教学理念和TOPCARES-CDIO一体化人才培养模式为核心

本专业以创新创业教育教学理念和TOPCARES-CDIO一体化人才培养模式为核心，以培养学生的创新创业能力和应用能力为目标，通过一体化的教育设计来实现学生知识、能力与素质的融合。

2.“项目导向”为主的教学运行模式为基础

基于人才培养目标，构建导引项目、课程单元项目、课程综合项目、压顶石项目体系，并不断用行业的新理论、新产品、新工具、新技术以及新应用更新课程体系和实践项目内容，与时俱进，提高学生的实践应用能力。

3.依托SOVO（大学生创业中心）和校企合作项目多渠道培养

依托SOVO（大学生创业中心）和校企合作实践教学基地等渠道开展创新创业教育教学实践；与企业共同研讨专业人才需求和课程体系，共同进行专业建设和课程建设；积极建立校企合作实践教学基地；在校外实践和校内教学中聘请企业导师和企业讲师，以真实项目扩展学生专业知识。

（二）专业特色

1. 依托强大的信息技术背景，培养具有国际化视野的电商运营管理和技术人才

本专业在东软集团的技术背景下，立足于学院的强大的师资力量，将商务与信息技术有机地结合起来，培养具有国际化视野的电商运营管理和技术人才。按照岗位和职业能力为培养主线，以电子商务相关岗位实际工作过程为导向，对理论知识和专业技能进行解析和重构，将商务能力的培养作为本专业人才培养的主线，同时将管理能力和技术能力的培养作为辅线，构建了管理类和技术类两个方向的个性化教育课程。最终，主线和辅线共进，形成完整的电子商务专业课程体系。

2. 以产教融合为基础，与企业接轨，通过多渠道的培养途径培养学生的实践应用能力

（1）工程师进课堂：本专业建设了多门产教融合课程，包括《电子商务专业导引》、《商务策划》、《网络营销》和《电子商务网站建设与管理》等专业课。在这些课程的讲授过程中，企业工程师会走进课堂，为我们的学生讲授课程相关知识的实际运用。

（2）产学合作基地：本专业与多家知名企业建立了产学合作关系，学生可以进入企业实训。在企业的真实环境中对学生在校所掌握的专业知识进行实战检验，真正实现学校与企业的无缝接轨。

（3）SOVO（大学生创业中心）：在模拟演练中提高开放性思维与创新能力，能够在企业和社会环境下构思、设计、实现和运行电子商务项目。

（4）专素结合：在培养学生专业知识的同时，通过学生社团、学科竞赛，着重锻炼学生的个人职业能力、社会责任感、团队合作精神、创新精神和国际化视野。